دليل مراكز مصادر التعلم - دليل اختصاصي مركز مصادر التعلم الإرشادي
- مركز مصادر التعلم pdf
- مصادر التعلم الالكتروني
- مراكز التعلم
- الجدول الأسبوعي لإشغال مركز مصاد التعلم لعام 1435هـ - تعليم كوم
- دليل اختصاصي مركز مصادر التعلم الإرشادي
وتشمل الموضوعات: أساسيات البراءات، البحث في معلومات البراءات واسترجاعها، وتحليل البراءات. المنصة الإلكترونية eTISC - تقاسم المعارف المنصة الإلكترونية eTISC شبكة اجتماعية تمكن أعضاء مراكز دعم التكنولوجيا والابتكار عبر العالم من التعاون وتبادل المعلومات واغتنام فرص تعلّم جديدة. انضم إلى المنصة الإلكترونية eTISC من أجل النفاذ الآني إلى الشبكة العالمية لمراكز دعم التكنولوجيا والابتكار عبر الدردشات والمنتديات والمجموعات الوطنية لمراكز دعم التكنولوجيا والابتكار وخدمات الصور المشاركة في تظاهرات مراكز دعم التكنولوجيا والابتكار (الدردشات والندوات الإلكترونية وبعثاث/حلقات عمل مراكز دعم التكنولوجيا والابتكار) البقاء على اطلاع بأخبار مدونة المنصة الإلكترونية eTISC الاستفادة من خدمات المساعدة الحاسوبية لمراكز دعم التكنولوجيا والابتكار وبرنامج ARDI /برنامج ASPI دردشات "اسأل الخبير" ناقش قضايا الملكية الفكرية مع الشخصيات المعروفة من الأكاديميين والعاملين في القطاع الخاص واطرح أسئلتك أثناء دردشاتنا الإلكترونية الشهرية من دون اتصال. ودردشات "اسأل الخبير" مفتوحة فقط لأعضاء المنصة الإلكترونية eTISC. محفوظات الدردشات
مركز مصادر التعلم pdf
مصادر التعلم الالكتروني
مراكز التعلم
الجدول الأسبوعي لإشغال مركز مصاد التعلم لعام 1435هـ - تعليم كوم
وتُعرف مصادر التعلُّم بأنّها المصدر الذي يمُكّن الطالب من الحصول على المعلومات التي يحتاجها والتي تُرضي اهتماماته، سواء كانت تلك الحاجة تعليمية، أم إخبارية، أم ترفيهية، أم ثقافية. [٢] أنواع مصادر التعلُّم تتنوع مصادر التعلُّم لعدة أنواع، منها ما يأتي: [٣] الرسوم المُتحرِّكة التي تعرض العمليات، والنماذج، والمفاهيم. التقنيات أو القوالب الخاصة بقياس الأداء. الأنشطة والخطط الدراسية التي تساعد على تُعلِّم الطلّاب المعرفة والمهارات. استخدام مواد التعليم المفيدة مثل: مواقع الإنترنت، أو التطبيقات، أو الوثائق. استخدام المِحفظة، وهي مجموعة من المواد الإلكترونية التي يتم جمعها وإداراتها من خلال المعلِّم، والتي تتمثل في الصور، أو الوسائط المتعددة، أو النصوص والملفات الإلكترونية. النماذج المرئية التي تُقدّم بشكل مرئي، وتتمثل في الرسوم البيانية، والرسومات، والصور التوضيحية. تصفح الكتاب المدرسي على الإنترنت. استخدام الصور الفوتوغرافية التي تُمكّن الطالب من التعلُّم ومن زيادة مهاراته. استخدام نصوص الوسائط المتعددة لتقديم المفاهيم أو المناهج الدراسية للطلّاب. استخدام طريقة المحاكاة، عن طريق التكلُّم من خلال تجربة حقيقية أو وهمية، بحيث تؤثر إجراءات الطلّاب على النتيجة، ويتم تحديد الشروط الأولية التي تساعد على توليد مخرجات مختلفة.
دليل اختصاصي مركز مصادر التعلم الإرشادي
- دليل مراكز مصادر التعلم لذوي الاحتياجات الخاصه
- دليل مراكز مصادر التعلم
- مصادر التعلم الالكتروني
